1
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
Список сокращений
Аналитическая часть
1.Характеристика образовательной деятельности учреждения
2.Система управления организации
3.Содержание и качество подготовки обучающихся
4.Организация учебного процесса
5.Востребованность выпускников
6.Качество кадрового обеспечения
7.Учебно-методическое обеспечение
9. Качество материально-технической базы
10. Заключение
Показатели деятельности МАУ ДО ДДЮТ, подлежащего
самообследованию на 01.04.2023 г.
3
4
13
15
17
26
26
27
32
34
35
2
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АНИ - ансамбль народных инструментов
АСТ – ансамбль современного танца
ВСШ – вечерняя сменная школа
ДИПИ – дом-интернат для престарелых и инвалидов
ДШИ – детская школа искусств
ДПИ – декоративно-прикладное искусство
ДОУ – дошкольное образовательное учреждение
ИЗО – изобразительное искусство
КДЦ – культурно-деловой центр
ЛДП – лагерь с дневным пребыванием детей
ЛДО – лагерь досуга и отдыха
РВО - разновозрастной отряд
МАУ ДО ДДЮТ – Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества»
МО – методическое объединение
МДЦ – международный детский центр
ОХА – образцовый хореографический ансамбль
ОВЗ – ограниченные возможности здоровья
ОУ – образовательное учреждение
ПДН – подразделение по делам несовершеннолетних
ПДО – педагог дополнительного образования
РДШ – Российское движение школьников
СОП – социально-опасное положение
СанПиН – санитарно-эпидемиологические правила и нормы
СМИ – средства массовой информации
ФПО - функционально-проектный офис
МИГ – малая инициативная группа
ТСК – танцевально - спортивный клуб
ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт
ЦДТ – центр детского творчества
ЦС – цирковая студия
ЦЭВД – центр эстетического воспитания детей
ШРР – школа раннего развития
3
Аналитическая часть
1.Характеристика образовательной деятельности учреждения
В образовательной среде г. Березники муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества» – одно из
крупных учреждений дополнительного образования.
В коллективах Дворца творчества занимаются 3398 детей. По сравнению с
прошлым отчетным периодом произошло незначительное повышение контингента на
6 % (218 чел.), однако контингент учащихся, обучающихся на платной основе
уменьшился на 38% (со 160 до 98 учащихся).
Деятельность МАУ ДО ДДЮТ финансируется за счет следующих источников:
субсидий на выполнение муниципального задания; целевых субсидий (иные цели);
внебюджетных поступлений. По сравнению с прошлым анализируемым периодом
прослеживается уменьшение бюджетного финансирования (на 1179,97 тыс. руб.) по
следующим статьям расходов: оплата труда и начисления, услуги по содержанию
имущества, увеличение стоимости материальных запасов.
Внебюджетные
поступления формируются от оказания услуг (выполнения работ), предоставляемых на
платной основе (организация и обслуживание культурно-массовых мероприятий,
платные образовательные услуги, проведение мастер-классов); от иной приносящей
доход деятельности (безвозмездные поступления, иные поступления (металлолом,
аренда, неустойки).
Поступления от оказания учреждением услуг (выполнения работ),
представляемых на платной основе в период с 01.04.2022 по 01.04.2023 г. по сравнению
с прошлым годом увеличилось на 320,59 тыс. рублей. Основными причинами этому
послужили увеличение годового объема потребителей концертных программ,
благодаря включению МАУ ДО ДДЮТ в государственный образовательнофинансовый проект «Пушкинская карта».
При этом наблюдается снижение планового объема платных образовательных
услуг в студии «Детство» в группах «Музыка-игроритмика», «ИЗО» установлено
исходя из анализа посещений текущего года, в Школе раннего развития "Дарование" 1
ступень «Изобразительное искусство», «Музыка», «Игроритмика» произошло
снижение количества потребителей услуги из-за расселения жителей микрорайона
Дворца, 2 ступень «Музыка» объясняется низким спросом потребителей на данную
услугу исходя из анализа текущего года. Снижение планового объема по услуге
«Шахматы» установлено исходя из анализа посещений текущего года.
Дворец творчества, как один из субъектов культурно-образовательного
пространства города и территории, обладает разнообразным опытом проведения
массовых, конкурсно-развлекательных мероприятий, программ социального
партнерства.
Дворец творчества, как один из субъектов культурно-образовательного
пространства города и территории, обладает разнообразным опытом проведения
массовых, конкурсно-развлекательных мероприятий, программ социального
партнерства.
За анализируемый период (01.04.2022-01.04.2023) проведено 56 массовых
мероприятия (Таблица 1), это на 23 мероприятия больше, чем в прошлый отчётный
период (статистика прошлого года по данному разделу будет указана в скобках).
Участниками мероприятий стали 12743 (6895) обучающихся, а зрительская аудитория
4
составила 141949 (100929) человека. Рекордное, по сравнению с прошлым отчетным
периодом, количество зрителей подтверждается высоким интересом жителей города к
учреждению. Анализ постоянно действующей Книги отзывов, изучение обратной
связи от зрителей в социальный сетях, показывают стабильно высокие показатели
качества содержания и исполнительского уровня участников.
Стали уже привычными online – трансляции мероприятий. Так как с 29
октября 2022 года, зрительный зал Дворца был закрыт на инженерный мониторинг
состояния здания, стало решающим использование данной формы и тем самым
расширение аудитории. Таким образом, снизилось количество зрителей, посетивших
мероприятия очно, ими стали 4602 (6602) человека, количество просмотров
мероприятий составило 137347 (94327).
Таблица 1
№
п/п
Мероприятие
Дата
проведения
Количество
участников
Количество
зрителей
2804
(просмотров
онлайн
трансляции)
1874
(просмотров
онлайн
трансляции)
10538
(просмотров
онлайн
трансляции)
28 (зрителей
в зале)
1.
Городская интеллектуальная игра
«По страницам войны»
5 апреля –
25 мая
2022
500
2.
Online-викторина «Здоровье, и я»
08.04.2022
82
3.
Городская профилактическая акция «Спасём
жизнь вместе!»
1320.04.2022
4885
4.
Защита проектов финалистов конкурса «Юбилей
перемен» на получение грантов главы города
Березники
Шоу-программа отдела изобразительного и
декоративно-прикладного искусства «В гостях у
Василисы»
15.04.2022
45
16.04.2022
147
28.04.2022
27
7.
Итоговый праздник коллектива АНИ «Карамель»
«Музыкальная весна»
Выпускная программа образцового
хореографического ансамбля «АНТРЕ»
«Танцевальные рифмы, или хорошо там, где мы
есть!!!»
30.04.2022
32
8.
Юбилейная танцевальная шоу-программа «The
Best of the Best»
08.05.2022
157
9.
Итоговая программа танцевально-спортивного
клуба «Адель»
15.05.2022
35
5.
6.
280
(зрителей в
зале)
380
(просмотров
онлайн
трансляции)
40 (зрителей
в зале)
280
(зрителей в
зале)
4522
(просмотров
онлайн
трансляции)
560
(зрителей в
зале)
200
(зрителей в
зале)
5
10.
Форум детских общественных организаций
«Будущее за нами!».
17.05.2022
150
11.
Итоговая программа образцового детского
коллектива шоу-группа «ДоМиНика»
"Музыкальный ХИТ-коктейль"
20.05.2022
110
12.
Итоговая программа клуба «Черлидинг» «Fire или
Fox баттл шоу»
22.05.2022
52
13.
25.05.2022
135
14.
Церемония награждения победителей и призеров
регионального этапа Всероссийской Олимпиады
школьников «Соль земли»
Итоговый праздник цирковой студии «Непоседы»
26.05.2022
45
15.
Выпускной ШРР Дарование «МультиЛандия»
28.05.2022
120
16.
Шоу-программа, посвященная Дню защиты детей
«Солнечный экспресс»
1-2.06.2022
67
17.
Городская акция #ЛетоТворчествоРДШ
Июньавгуст 2022
500
18.
Городской экологический флэшмоб «Дыши вместе
с планетой»
7-8.06.2022
1009
19.
Классная встреча РДШ "Жизнь в стиле ЭКО".
05.06.2022
71
20.
Флэшмоб «Родина моя»
10.06.2022
100
498
(просмотров
онлайн
трансляции)
280
(зрителей в
зале)
11351
(просмотров
онлайн
трансляции)
280
(зрителей в
зале)
507
(просмотров
онлайн
трансляции)
280
(зрителей в
зале)
667
(просмотров
онлайн
трансляции)
90 (зрителей
в зале)
130
(зрителей в
зале)
200
(зрителей в
зале)
474
(просмотров
онлайн
трансляции)
475
(зрителей в
зале)
3234
(просмотров
онлайн
трансляции)
2739
(просмотров
онлайн
трансляции)
2571
(просмотров
онлайн
трансляции)
4450
(просмотров
6
21.
Межведомственная коллегия «Профилактика
детского и семейного неблагополучия».
28.06.2022
50
22.
Онлайн-лагерь «Школа будущих президентов
«Будь первым!»
1-5.08.2022
30
23.
Online-марафон «День открытых дверей»
2226.08.2022
24.
Праздник «1 сентября»
01.09.2022
30
25.
Музыкальные гостиные «ЛОЖКИ-МАТРЁШКИ»
1215.09.2022
170
26.
Шоу-программа "Здравствуй, Дворец!"
23.09.2022
64
27.
Классная встреча РДШ "Тур&Слёт"
27.09.2022
100
28.
Музыкально-познавательная программа для
учащихся Дворца творчества «День музыки»
01.10.2022
12
29.
День музыки во Дворце «С песенкой по лесенке»
03.10.2022
5
30.
Торжественная церемония награждения,
посвященная Международному Дню учителя "Мы
огромной России частица"
05.10.2022
75
31.
Online акция «Россия – Родина моя!»
Октябрь
2022 –
март 2023
16
32.
Мероприятие, посвящённое Дню пожилого
человека "А жизнь остаётся прекрасной всегда"
10.10.2022
47
онлайн
трансляции)
537
(просмотров
онлайн
трансляции)
5480
(просмотров
онлайн
трансляции)
5945
(просмотров
онлайн
трансляции)
1726
(просмотров
онлайн
трансляции)
764
(просмотров
онлайн
трансляции)
204
(зрителей в
зале)
3736
(просмотров
онлайн
трансляции)
1324
(просмотров
онлайн
трансляции)
70 (зрителей
в зале)
738
(просмотров
онлайн
трансляции)
170 (группы
учащихся)
280
(зрителей в
зале)
3767
(просмотров
онлайн
трансляции)
3621
(просмотров
онлайн
трансляции)
1063
7
33.
Концертная программа «С первой встречи, с
самого начала…»
11.10.2022
58
34.
Церемония открытия муниципального этапа
Всероссийского конкурса «Учитель года - 2023»
21.10.2022
46
35.
Городской слет детских лидерских активов,
общественных объединений "Время перемен"
27.10.2022
170
36.
Классная встреча "МЕДИАКУЗНИЦА"
27.10.2022
184
37.
Концертная программа "Белый цветок Возрождение"
28.10.2022
56
38.
Вторая сессия школы будущих президентов «Будь
первым!»
013.11.2022
30
39.
Программы для ДОУ «Как сказки перепутались»
1517.11.2022
27
40.
Супер-шоу «Новогоднее заЯвление для малышей
и взрослых!»
2325.12.2022,
05.01.2023
1500
41.
Интерактивная игра «Пазлы здоровья»
17.11.2022
48
42.
Фото-кросс «Фото ЗОЖ»
18.11.2022
24
43.
Концертная программа, посвящённая Дню матери
"Осторожно, обезьянки!".
25.11.2022
69
(просмотров
онлайн
трансляции)
280
(зрителей в
зале)
5343
(просмотров
онлайн
трансляции)
5582
(просмотров
онлайн
трансляции)
4765
(просмотров
онлайн
трансляции)
3441
(просмотров
онлайн
трансляции)
280
(зрителей в
зале)
3429
(просмотров
онлайн
трансляции)
10543
(просмотров
онлайн
трансляции)
80(зрителей
в зале)
800
(просмотров
онлайн
трансляции)
564
(просмотров
онлайн
трансляции)
1826
(просмотров
онлайн
трансляции)
1413
(просмотров
онлайн
трансляции)
100
(зрителей в
зале)
2119
8
44.
Интеллектуальная игра "Здоровье +"
15.12.2022
50
45.
Новогодние встречи одарённых детей с
представителями городской власти.
20,
23.12.2022
105
46.
Новогодний квест «Коты против кроликов: миссия
выполнима!» для школьников города 1-4 классов
22.12-30.12
505
47.
Новогодний праздник "Ледовая фантазия"
27.12.2022
64
48.
Новогодняя дискотека "Новый год в стиле..."
27.12.2022
100
49.
Новогодний квиз «КотоДвиж»
191
50.
Открытый детский турнир "Кубок МЦ "ВАШ
ДОКТОР"
1926.12.2022
29.01.2023
51.
Online-марафон "В гармонии с собой"
114.02.2023
191
52.
Презентационная встреча «Мир детства – мир
будущего»: о развитии деятельности РДДМ
«Движение Первых»
03.02.2023
106
53.
Online-викорина по его жизни и творчеству
Константина Дмитриевича Ушинского
19.02.2023
48
54.
Уличное гуляние «Масленица»
2122.02.2023
115
55.
Игровая программа для детей 1-4 класса «23+8»,
посвящённая Дню защитника Отечества и
Международному женскому Дню 8 марта
Церемония вручения сертификатов участникам
местного отделения российского движения детей и
молодёжи «Движение первых».
06.03.2023
27
13.03.2023
63
56.
ИТОГО:
98
12743
(просмотров
онлайн
трансляции)
3129
(просмотров
онлайн
трансляции)
1593
(просмотров
онлайн
трансляции)
1112
(просмотров
онлайн
трансляции)
3737
(просмотров
онлайн
трансляции)
2119
(просмотров
онлайн
трансляции)
818
(просмотров
онлайн
трансляции)
6000
(просмотров
онлайн
трансляции)
549
(просмотров
онлайн
трансляции)
703
(просмотров
онлайн
трансляции)
1768
(просмотров
онлайн
трансляции)
15 (зрителей
в зале)
684
(просмотров
онлайн
трансляции)
137347/4602
9
Имеющиеся материально-технические и кадровые ресурсы позволяют
учреждению быть площадкой для проведения разнообразных конкурсных
мероприятий (Таблица 2). Это, в свою очередь, содействует популяризации
деятельности, как коллективов Дворца, так и в целом системы дополнительного
образования в городе. За отчетный период в учреждении прошло 18 (15) данных
мероприятий, участниками которых стали 1934 (2459) детей, 2541 (3926) человек
посмотрели конкурсные мероприятия online, 175 (1941) человек стали зрителями очно.
Из представленной таблицы видно, что было проведено на 3 конкурсных мероприятий
больше, однако, количество участников, online-просмотров и зрителей, значительно
уменьшилось. Причиной, по-прежнему, остается закрытие зрительного зала.
Таблица 2
№
п/п
Мероприятие
Дата
проведения
Количество
участников
1.
Городской online-конкурс вокального творчества
«Истоки…», посвященного 90-летию города
Березники (среди учебных заведений города)
Открытый городской турнир Мемориал А.П. Принца
20.10.22. 31.10.22
244
16,
17.04.202
2
2527.05.202
2
11.08.202
2
105
1500
(просмотров
online)
30
28
5
10
5
24.09.202
2
31.1003.11.202
2
2528.12.202
2
29.01.202
3
22.03
2023
26-30.03.
2023
Май 2022
57
15
86
20
113
30
98
40
92
0
120
30
120
-
11
-
96
-
330
-
178
-
2.
3.
Турнир по классическим шахматам, посвященный
празднику "День защиты детей"
4.
5.
Командный турнир по шахматам «Играем в шахматы
летом» среди воспитанников лагерей с дневным
пребыванием детей, лагерей досуга и отдыха,
разновозрастных отрядов
Турниры, посвящённые Дню знаний
6.
Турниры по быстрым шахматам «Осенний рапид»
7.
Фестиваль «Новогодний ход ферзя»
8.
Открытый детский турнир «Кубок МЦ «ВАШ
ДОКТОР»
Муниципальная Олимпиада по шахматам
9.
10.
11.
12.
Первенство города по шахматам среди юношей и
девушек
Открытый городской конкурс ИЗО и ДПИ «Малая
Родина в великой России»
Городской фестиваль искусств "Да здравствуют
каникулы!" (ИЗО и ДПИ)
13.
Открытый конкурс-пленэр «Я счастлив, что живу в
Березниках», посвященный А. Решетову
14.
Открытый конкурс рисунков на асфальте «Лето.
Солнце. 100 идей»
Муниципальный этап краевого фестиваля-конкурса
детского и юношеского творчества для детей с ОВЗ и
детей инвалидов "Поверь в мечту"
15.
Июнь,
июль
2022
Июнь,
август
2022
Июль
2022
Октябрь
2022
Количество
зрителей
10
16.
17.
18.
VII открытый фестиваль творчества детей и
молодёжи с ограниченными возможностями здоровья
и инвалидностью «Мы хотим! Мы можем! Мы
делаем!»
Городской онлайн-конкурс «Живая старина»
Открытый блиц-конкурс по скульптуре для
общеобразовательных школ и учреждений
дополнительного образования «КреаМы»
30.11.202
2
157
октябрь,
ноябрь
2022
Февраль
2023
56
1041
(просмотров
онлайн
трансляции)
-
33
-
ИТОГО:
1934
175/2541
Анализ реализации программ социального партнерства (Таблица 3)
показывает, что за истекший период в учреждении проведено 23 (17) программы, их
зрительская аудитория составила 3310 (4959) человек.
Таблица 3
№
п/п
1.
Мероприятие
2.
Праздничная концертная
программа «Осторожно обезьянки»
27.11.2022
3.
Юбилейное мероприятие «75 лет
детскому чтению», посвященное
75-летию Центральной детской
библиотеки им. А.П.Гайдара
Концертная программа «Лучики
добра» в реабилитационном центре
для детей-инвалидов и подростков
Концертная программа
«Новогодний серпантин» в ДИПИ
Торжественное награждение
финалистов муниципального этапа
Всероссийского конкурса "Учитель
года-2023"
Церемония награждения лучших
спортсменов года
Открытие Общероссийского
общественно-государственного
движения детей и молодежи
«Движение первых»
Педагогическая сессия "Источники
вдохновения в идеях К.Д.
Ушинского".
Открытие Всероссийских
соревнований по лыжным гонкам и
биатлону среди лиц с поражением
опорно-двигательного аппарата
Открытие военно-патриотической
игры «Зарница» (муниципальный
этап)
30.11.2022
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
День открытых дверей
«Здравствуй, Дворец!»
Дата
проведения
25.09.2022
02.12.2022,
12.12.2022
20.12.2022
Партнер
МАУ ДО «Дворец
детского (юношеского)
творчества»
МАУ ДО «Дворец
детского (юношеского)
творчества»
Центральная детская
библиотека им.
А.П.Гайдара
Реабилитационный
центр детей-инвалидов и
подростков
ДИПИ
Количество
зрителей
260
200
30
25
40
03.02.2023
Управление образования, 300
МАУ «Культурноделовой центр
г. Березники»
Комитет по физической 180
культуре и спорту
Управление образования 89
20.02.2023
Управление образования
127
22.02.2023
Комитет по физической
культуре и спорту
120
15.12.2022
22.12.2022
28.02.2023
МАУ ДО ДЮЦ «Каскад» 300
11
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Праздничная программа «Это все
весна», посвященная
международному женскому дню
Акция «Разминка для мозга»
Турнир «Шах и мат»
Персональная выставка учащегося
4А класса школы 12 Бекмеметьева
Льва
Открытие городской выставки
творческих работ учащихся
изостудии «Эскиз»
«Волшебных красок цвет»
Мастер-классы для инвалидов
МАУ «Культурноделовой центр
г. Березники»
июль – август Управление образования,
2022
КСЦ «Азот»
17.11.2022
МАДОУ «Д/с №66»
сентябрь,
МАОУ СОШ №12
2022
350
19.09.2022
Центральная библиотека
им. Н. Островского
160
май, октябрь
2022
«Центр комплексной
реабилитации
инвалидов»
г. Березники
Совет ветеранов
Газпром, администрация
ЛПУМГ
Учащиеся ЛДП
64
ДДЮТ г. Усолье
60
Библиотека им. Гайдара
22
23.1229.12.2022
Управление образования
300
март-октябрь
2021
Управление образования, 115
МАУ ДО ДДЮТ
06.03.2023
18.
Мастер-класс для ветеранов
Газпром
ноябрь 2022
19.
Мастер-классы для учащихся ЛДП
20.
Мастер классы в рамках «Дня
открытых дверей»
Юбилейная выставка творческих
работ учащихся изостудии «Эскиз»
«Библиотека моей мечты»
Новогодний десант «Новогоднее
приключение» для жителей
сельских территорий (Усолье,
Орел, Пыскор, Березовка)
Городской конкурс детских
социальных проектов, инициатив
«Юбилейная перезагрузка»
июнь, август
2022
сентябрь
2022
ноябрь 2022
21.
22.
23.
290
56
150
17
55
ИТОГО: 3310
По сравнению с предыдущим отчетным периодом увеличилось количество
программ социального партнерства, однако незначительно снизилось количество
зрителей.
Социальные партнёры по-прежнему остаются значительной частью нашей
зрительской аудитории. По-прежнему, сохраняется активность концертной
деятельности в очном формате на площадках других учреждений: спортивных
учреждений города, СМИ, центров реабилитации, библиотек и др.
Таким образом, всего за отчетный период, состоялось 97 мероприятий
разной направленности, что на 67 % больше прошлого периода (в прошлом периоде
– 65 мероприятий).
Приведенная статистика позволяет утверждать, что Дворец творчества г.
Березники, используя, в том числе, ресурсы интернета, продолжает оказывать
стабильное развивающее воздействие на культурно-образовательную среду города и
территории, способствует повышению качества жизни березниковцев.
Проектная деятельность – еще одна важная составляющая деятельности
Дворца творчества. Учреждение является постоянным участником конкурсов
социально-культурных проектов.
12
С 2020 года Дворец является организатором городского конкурса детских
социальных проектов, инициатив «Битва проектов». Ежегодно на базе Дворца
организуется работа школы социального проектирования для проектных групп
образовательных учреждений. Проекты, представленные на конкурс, будут
реализовываться до октября 2023 года. Таким образом, подробности проведения
конкурса, его итоги, будут представлены в следующем отчетном периоде.
В конце марта 2023 года была отправлена заявка на участие во II конкурсе на
предоставление грантов Президента РФ на реализацию проектов в области культуры,
искусства и креативных (творческих) индустрий в 2023 году.
Учреждение содействует созданию условий для развития шахматного
образования в городе, является участником краевого проекта «Шахматы в школе»,
а с 2019 года - его опорной площадкой. Руководитель опорной площадки – педагог
дополнительного образования высшей квалификационной категории, международный
мастер по шахматам- Ершова Светлана Владимировна.
Дворец творчества является организатором Муниципальной олимпиады по
шахматам, очередная прошла 22 марта и охватила 92 юных шахматиста. На платформе
lichess.org продолжают функционировать онлайн-клубы «Девятая вертикаль» и
«Юные шахматисты Прикамья», объединившие 169 юных шахматистов МО «город
Березники» и края.
Итоги работы по развитию шахматного образования в городе отражаются в
перечне турнирных мероприятий от городского до Всероссийского уровней:
-Городская акция «Играем в шахматы летом»;
-Командный турнир по шахматам среди участников ЛОК;
-Волонтерская акция для участников ЛОК, жителей города «Гимнастика для
мозга»;
-Первенство Пермского края по шахматам 2022 года среди юношей;
-Всероссийское соревнование 2022 года «Первая лига» среди юношей до 15
лет;
-Этап Кубка России по шахматам "Кубок Корпорации "Центр" среди юношей
до 15 лет;
- Этап Кубка России по шахматам "III Кубок А.Е.Карпова" среди мальчиков
до 11 и 13 лет, юношей до 15 лет;
- XXI первенство ПФО по шахматам среди юношей до 17 лет.
Общее количество участников мероприятий составило более 1000 учащихся и
более 30 педагогов, что на 200 человек больше по сравнению с прошлым отчетным
периодом.
2.Система управления организации
Такой компонент системы управления организацией, как нормативноправовое регулирование за отчетный период изменений не претерпел.
Коллегиальными органами управления Учреждением по-прежнему являются
Наблюдательный совет Учреждения, Общее собрание работников Учреждения,
Педагогический совет Учреждения.
Педагогический совет осуществляет деятельность по ориентации педагогического
коллектива на совершенствование образовательного процесса, способствует
внедрению в практику достижений педагогической науки и передового
13
педагогического опыта, актуализации знаний За отчетный период прошло шесть
педагогических советов (2 из которых внеочередные по внедрению проекта
«Персонифицированное дополнительное образование)
Педагогические советы проходили по следующим темам:
25 апреля 2022 г «Летняя оздоровительная компания, в как важный компонент
рабочей программы воспитания МАУ ДО ДДЮТ «Творчество нам дарит
счастье»;
30 августа 2022 г. «Новые образовательные тренды»;
26 сентября 2022 г. «Утверждение дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ коллективов МАУ ДО ДДЮТ на 2022-2023
учебный год»;
7 ноября 2022 г. «Персонифицированное дополнительное образование.
Правовые вопросы. Организационные моменты. Программа «Я - активный».
Содержание и формы работы»
26 января 2023 г. «Реализация краевого проекта «Персонифицированное
дополнительное образование» в 2023 году. Также был представлен проект
«Мост», который будет направлен на участие в конкурсе «Фонда президентских
грантов».
27 марта 2023 г. «Внедрение инновационных направлений деятельности в
образовательное пространство учреждения по средствам создания и реализации
программы развития МАУ ДО «Дворец детского (юношеского) творчества
«Делаем будущее сегодня»
Наблюдательный совет реализует принцип государственно-общественного
характера управления образованием. В течение года рассматривались вопросы,
связанные с утверждением Плана финансово-хозяйственной деятельности, отчеты о
выполнении Муниципального задания, об использовании имущества, закрепленного
за МАУ ДО «Дворец детского (юношеского) творчества», о результатах деятельности,
план крупных сделок.
Всего состоялось 9 заседаний Наблюдательного совета в заочной форме.
Общее собрание работников Учреждения. Трудовой коллектив Учреждения
представляют все работники Учреждения, осуществляющие деятельность в
Учреждении на основе трудового договора. Общее собрание является постоянно
действующим коллегиальным органом управления без ограничения срока его
действия. За отчетный период состоялось 4 заседания. В течение года рассматривались
вопросы, выдвижением кандидатур на награждение, локальные акты. Количество
заседаний за отчетный период - 4.
Система работы с кадрами в учреждении не претерпела изменений. Кадровый
учет осуществляется в соответствии с требованиями действующего законодательства
Российской Федерации.
Прохождение общепедагогической курсовой подготовки в размере 72 часов
один раз в три года, согласно требованиям законодательства, осуществляется в
учреждении по графику. За отчетный период (01.04.2022-01.04.2023) курсовую
подготовку в размере 72 часов прошли два человека, еще двое прошли переподготовку
«Педагогическое образование: педагог дополнительного образования детей и
взрослых». Согласно законодательства в течение 2023 года курсовую подготовку в
размере 72 часов необходимо пройти 11 педагогическим работникам. География
очного обучения представлена пределами Пермского края.
14
Таким образом, управление в учреждении соответствует нормативноправовой базе отрасли, учитывает запросы учредителя, самих работников и социума,
характеризуется как стабильно функционирующая система.
3.Содержание и качество подготовки обучающихся
Образовательный
процесс
регламентируется
дополнительными
общеобразовательными общеразвивающими программами (ДООП). (Таблица 4).
Таблица 4
Показатель
Художестве
нная
Физкультур
носпортивная
Социальногуманитарна
я
Техническая
Естественно
-научная
ВСЕГО программ ( в т.ч. платные образовательные услуги)
30
6
9
10
4
50%
10%
15%
16,6
6,6%
Туристскокраеведческ
ая
Всего
1
1,6%
60
100%
1
1,6%
2
3,3%
1
1,6%
57
95%
1
1,6%
2
3,3%
58
96,6%
Из них:
По источнику финансирования
платные
ПФДО
МЗ
2
3,3%
1
1,6%
6
10%
30
6
10
4
50%
10%
16,6
6,6%
По степени авторства
Авторские
1
1
1,6%
1,6%
Модифи
29
5
9
10
4
цирован
48,3%
8,3%
15%
16,6
6,6%
ные
По построению содержания
Комплекс
0
0
10
1
3
ные
16%
2%
6%
Интегриро
ванные
Мононапр
авленные
10
16%
10
16%
1
2%
4
6,6%
6
10%
0
10
16,6
0
0
14
23,3%
0
0
4
6,6%
1
1,6%
27
45%
19
31,6
По сравнению с предыдущим отчетным периодом:
Наблюдается рост общего количества программ (с 54 до 60 программ), что связано
с появлением в коллективе новых педагогических кадров.
По-прежнему, наблюдается преобладание доли программ художественной
направленности, что объясняется исторически сложившимся в городе высоким
спросом на коллективы танцевального, музыкального, эстетического направлений.
В отчетном периоде образовательный процесс проводился очном (оffline),
формате, но полученный опыт внедрения новые дистанционных технологий
применяется для организации конкурсов и фестивалей.
15
По-прежнему, обратная связь с обучающимися и информационное
воспитательное воздействие осуществляется посредством различных месенджеров,
через группы ВКонтакте:
Официальная группа Дворца творчества https://vk.com/club157184428
Мультстудия «Кадр» изостудия «Эскиз» https://vk.com/club186672890
Ансамбль современного танца «Мозаика» https://vk.com/mozaika_best
Хореографический ансамбль «Антре» https://vk.com/antreandantr
Танцевально-спортивный клуб «Адель» https://vk.com/dancestudioniagara
Шоу-группа "ДоМиНика" https://vk.com/public187154648
Студия
«Детство»,
Школа
раннего
развития
«Дарование»
https://vk.com/public191626005
Шахматный клуб «Девятая вертикаль» https://vk.com/club193438474
Также показателями качества образовательного результата за отчетный
период являются:
-Сохранность контингента – 100 % (на 01.01.2022 – 3180 человека, на
01.01.2023 - 3398). Увеличение контингента (на 6 %) удалось обеспечить в связи с
привлечением молодых кадров, а также с продлением сроков набора в коллективы
Дворца (до 01.10.2022г.). Однако, в целом проблема увеличения контингента остается
приоритетной задачей.
Выполнение образовательных программ. Объем аудиторных занятий на
01.04.2023 года составил 96%. В данном отчетном периоде отсутствовали
ограничения, связанные с карантином, 4% невыполнения связан с больничными
листами педагогов.
По количеству коллективов, имеющих звание «Образцовый детский
коллектив», ситуация остается стабильной (4 коллектива: ансамбль «Антре», шоугруппа «ДоМиНика», изостудия «Эскиз», школа-студия «Хит»).
Количество участников конкурсных мероприятий уменьшилось на 15%, что
объясняется введением ограничений в связи с эпидемией новой коронавирусной
инфекции.
Количество участников конкурсов различного уровня составило 39% от
количества обучающихся (3398 - в т.ч. обучающихся, пользующихся платными
образовательными услугами и детей, посещающих несколько коллективов).
Результативность участия в конкурсах, т.е. доля призеров, составила 80% от общего
количества участников (1051 участника). Этот показатель увеличился на 20% по
сравнению с прошлым отчетным периодом. Самыми результативными по количеству
участников и призеров стали: образцовый хореографический ансамбль «Антре»,
изостудия «Эскиз», шоу-группа «Доминика», ЦС «Непоседы», АСТ «Мозаика»,
шахматный клуб «Девятая вертикаль». Результаты одного из учащихся шахматного
клуба были оценены на высоком уровне, воспитаннику был присвоен спортивный
разряд «Кандидат в мастера спорта по виду спорта «Шахматы».
4.Организация учебного процесса
Анализ расписания работы педагогов в период очного обучения Дворца
показывает, что самыми интенсивными днями являются вторник и четверг (среднее
16
количество часов в день суммарно – 150 часов), меньшее количество часов занятий по
понедельникам, средам и пятницам (в среднем по 119 часов), в субботу и в воскресенье
нагрузка значительно снижена – в среднем по 61-70 часов.
Традиционно основная нагрузка в будни приходится на вторую половину дня,
что, в частности, влечет за собой проблему дефицита кабинетов для занятий
хореографией, очень востребованной потребителями услуг. Данный дефицит был
осложнен в связи с закрытием зрительного зала в связи с инженерным мониторингом
конструкций. Однако, составление нового расписания без использования
хореографических кабинетов и зрительного зала, позволил избежать коллапса.
По-прежнему, во Дворце творчества реализуется безопасная модель
организации учебных занятий и иных видов деятельности, в связи с этим в расписании
присутствуют перерывы для проветривания, обработки столов и помещения
рециркулятором.
Организация каникулярной занятости учащихся внесена в муниципальное
задание (МЗ) учреждения. Для сравнения приводим информацию за период с
01.04.2021-01.04.2022 (Таблица 5). В период летней кампании оздоровление и досуг
обучающихся был представлен следующими организованными формами: РВО, ЛДП,
ЛДО, трудовые формирования. Из представленных таблиц (5,6) видно, что изменилось
лишь количество детей, охваченных формой ЛДО, остальные показатели остались без
изменений.
Таблица 5 «ЛОК-2021»
Формы оздоровления и занятости
ЛДП (Ломоносова,89а)
ЛДП (г.Усолье, Красноармейская,85)
ЛДО («Девятая вертикаль», «ЛетоMusik.ru»)
РВО
Трудовые формирования (Ломоносова,89а)
Трудовые формирования (г. Усолье, Красноармейская,85)
Другие (экскурсии, концертная деятельность, реализация социально-значимых
МЗ
290
30
40
55
40
45
-
Количество
человек
2021 г.
факт
290
30
40
55
40
45
1312
500
1812
инициатив, выезды в профильные и оздоровительные центры, профильные
смены за пределы Пермского края).
ИТОГО:
Таблица 6 «ЛОК-2022»
Формы оздоровления и занятости
ЛДП (Ломоносова,89а)
ЛДП (г.Усолье, Красноармейская,85)
ЛДО («МультиЛэнд»)
РВО
Трудовые формирования (Ломоносова,89а)
Трудовые формирования (г. Усолье, Красноармейская,85)
МЗ
290
30
20
55
40
45
Количество
человек
2022 г.
факт
290
30
20
55
40
45
17
Другие (экскурсии, концертная деятельность, реализация социально-значимых
-
1509
480
1989
инициатив, выезды в профильные и оздоровительные центры, профильные
смены за пределы Пермского края).
ИТОГО:
Для обеспечения комфортного пребывания, успешного обучения и развития
обучающихся в коллективах Дворца, создания условий для проявления природных
задатков в совместной работе педагогов дополнительного образования с родителями и
администрацией Дворца осуществляется социально-педагогическое сопровождение.
Задачи данного направления, а также методики, которые применяются в разные
периоды обучения, остаются прежними.
По сравнению с предыдущим отчетным периодом, уровень удовлетворенности
образовательным процессом среди родителей, в целом, на «хорошо» и «отлично», попрежнему, составляет 98%, среди учащихся – 96%.
В течение анализируемого периода для родителей проведены различные
тематические online-встречи, направленные на решение вопросов детской адаптации,
о семейных традициях, о безопасности, о сотрудничестве и взаимодействии родителей
с педагогами Дворца. С 2021 года два активных родителя от учреждения входят в
состав городского совета родителей. Общий охват количества родителей с сентября
2022 года по апрель 2023 года на тематических встречах составил 2147 человек (75 %
от общего числа учащихся).
Вопросы результатов мониторинга социального состава, системы работы с
детьми «группы риска» и СОП, сопровождения учащихся с ОВЗ, психологического
сопровождения образовательного процесса освещались специалистами на совещаниях
педагогического коллектива. Общий охват педагогических работников социальнопедагогическим просвещением составил за отчетный период 95%. Работа с кадрами
нашла отражение в планировании и проведении мероприятий:
1. Оперативно-профилактическая акция «Дети России - 2022» (тематическая встреча
с волонтёрами-медиками «Вредоносное влияние вейпов и испарителей на
организм») Охват: 54 человека;
2. «Ответственность и правонарушения» (тематическая встреча учащихся среднего
школьного возраста с инспектором ОДН) Охват: 40 человек;
3. Городская профилактическая акция «Спасём жизнь вместе!», охват: 4885 человек;
4. Городская профилактическая акция «Твоё здоровье – твоё будущее!», охват: 6495
человек;
5. Всероссийская акция «Безопасность детства 2022/2023», охват: 6622 человека;
Со всеми материалами можно ознакомиться на официальном сайте учреждения
(ссылка на сайт с информацией по ЗОЖ https://ddyut.berschool.ru/?section_id=47
Перечисленное выше подтверждает, что во Дворце творчества создаются
условия для психо-эмоционального комфорта, творческого самовыражения учащихся,
формирования основ здорового образа жизни.
Для эффективности учебного процесса создается комфортная и безопасная
среда. Деятельность в данном направлении обеспечивается кадровыми ресурсами и
отражает такие компоненты безопасности жизнедеятельности, как пожарная
безопасность, гражданская оборона, антитеррористическая защищенность, санитарно
- эпидемиологическая безопасность, охрана труда.
18
Все учебные кабинеты учреждения соответствуют СанПиН. Ежегодно
проводится работа по корректировке паспортов антитеррористической, пожарной и
дорожной безопасности учреждения; доступности маломобильных групп населения.
На официальном сайте учреждения присутствует раздел «Страничка
безопасности» для всех участников образовательного процесса. За анализируемый
период обучение педагогов вопросам охраны труда не было, так как на 01.04.2023 года
коллектив обучен полностью, 7 человек – по вопросам гражданской обороны и
действиям в ЧС.
Развитие личностных качеств обучающихся, направленных на обеспечение
собственной безопасности, безопасности окружающей среды, развитие физической и
психологической устойчивости в условиях воздействия неблагоприятных факторов
осуществляется в рамках программы формирования культуры личной безопасности.
Она включает в себя проведение следующих мероприятий:
- Мастер-класс «Изготовление световозвращающих элементов (значок)»
(количество просмотров - 1679, охват участников - 20), online-лекторий «Детям о ДТП»
(количество просмотров - 463, охват участников - 200), выставка творческих работ
«Безопасная дорога» (количество просмотров - 876, охват участников - 10), конкурс
рисунков «Зимой на дороге» (охват участников - 16), тематический урок «Когда к
дороге подхожу, то маму за руку держу» (количество просмотров - 749, охват
участников - 16), мероприятие «Маршрут безопасности», (количество просмотров 623, охват участников – 20), «Правила дорожного движения – правила жизни» (беседа
и мастер-класс по изготовлению светоотражающих элементов) (охват участников - 24),
интерактивная игра «Личная безопасность» (охват участников - 76), интеллектуальная
викторина «Знай и защити себя!», (охват участников - 146), конкурс рисунков «У воды
играем – правила не забываем» (количество просмотров - 646, охват участников - 104),
квест «Морское путешествие без опасностей» (охват участников - 104), весёлые страты
«Тревога, пожар!» (количество просмотров - 417, охват участников - 104), онлайнвикторина «Знаю свои права» (количество просмотров - 1833, охват участников - 107).
Благодаря данным мероприятиям у обучающихся формируется база знаний и
практических навыков по безопасному поведению дома, на улице и в общественных
местах.
- Онлайн - викторина «Здоровье, и я» (охват участников - 91, количество
просмотров – 2566), конкурс рисунков «Я рисую ЗОЖ!» (охват участников – 45,
количество просмотров – 881), фото-кросс «Фото ЗОЖ» (охват участников – 24,
количество просмотров – 1413), игра по станциям «Пазлы здоровья» (охват
участников – 48, количество просмотров – 1826), онлайн - викторина «Моё здоровье
- в моих руках» (охват участников – 230, количество просмотров – 3770), челлендж
«Я принимаю вызов», (охват участников – 395, количество просмотров – 772),
весёлые старты «Мы за здоровый образ жизни» (охват участников – 37, количество
просмотров – 4093), интеллектуальная игра «Здоровье +» (охват участников – 50,
количество просмотров – 3129), онлайн - викторина «Здоровый образ жизни!» (охват
участников – 228, количество просмотров – 6143), конкурс рисунков «ЗОЖ» (охват
участников – 50). Перечисленные мероприятия были нацелены на пропаганду
здорового образа жизни, формирование у обучающихся культуры здоровья, активной
жизненной позиции. В перечисленные мероприятия было вовлечено больше 2000
человек.
19
Инновационным в данном направлении работы стало взаимодействие в
мероприятиях с другими образовательными учреждениями города, это АРТ - акция
«Дверь в здоровое будущее» 63 участника (совместное мероприятие с МАОУ СОШ
№12), конкурс агитационных плакатов «Спасём жизнь вместе», 20 участников
(совместное мероприятие с МАОУ СОШ №2), интеллектуальный квиз «Мы за ЗОЖ»,
16 участников (совместное мероприятие с МАОУ В(С)ОШ). Данные мероприятия
стали хорошим мотиватором для формирования у подрастающего поколения активной
жизненной позиции.
Участники детской общественной организации РДШ активно вели
деятельность на протяжении года: самостоятельно осуществляли съёмки и монтаж
видео-поздравления учителям города и края, видеоролика «Что такое ПДД?»,
организовали праздник «1 сентября», фото-кросс "Фото ЗОЖ", городскую акцию
#ЛетоТворчествоРДШ, форум детских общественных объединений «Будущее за
нами!», городской слет детских лидерских активов, общественных объединений
"Время перемен", посвященный Дню рождения РДШ, классные встречи РДШ «Жизнь
в
стиле
ЭКО»,
«Тур&Слёт»,
«МЕДИАКУЗНИЦА».
Участвовали в конкурсах «Лучшая команда РДШ», фестивале-конкурсе «РДШтерритория самоуправления», посетили краевой фестиваль молодежи «Пермский
период» секция «РДШ Пермского края», краевой форум лидеров РДШ Пермского
края, Зимний фестиваль («Зимфест») РДШ Пермского края.
В интерактивную игру «Без опасности», позволяющую учитывать возрастные
особенности обучающихся, выявлять знания и умения учащихся по разделам:
дорожно-транспортная
безопасность,
антитеррористическая
безопасность,
медицинская безопасность, пожарная безопасность и личная безопасность, за
отчетный период были вовлечены все группы коллективов учреждения (охват более –
3000 человек).
Таким образом, в учреждении ведется деятельность по формированию
культуры личной безопасности всех участников образовательного процесса,
осуществляется межведомственное взаимодействие. Различными формами работы по
данному направлению охвачены все учащиеся, 2134 родителей (на 307 человек
больше), 35 педагогов.
По статистическому отчету 1 ДОД на 01.04.2023г. в учреждении занимается
3398 детей в 185 группах. Занятия осуществляются на базе учреждения МАУ ДО
ДДЮТ (г. Березники, ул. Ломоносова, 89а; г. Усолье, ул. Красноармейская, 85) и в
коллективах – спутниках МАОУ СОШ с УИОП №3, МАОУ «Школа № 22» (г. Усолье,
п. Орел и с. Пыскор). По сравнению с периодом прошлого года контингент в
коллективах - «спутниках» сохраняется на прежнем уровне - 3% от общей
численности.
В отчетном периоде произошли незначительные изменения в
характеристиках контингента, однако некоторые показатели требуют кардинальных
изменений в работе (Таблица 7). В частности, имеет место отрицательная динамика по
показателям охвата обучающихся группы «риска» (на 11 %), а также охвата по
программам об оказании платных образовательных услуг (на 39%).
На 6% увеличился состав обучающихся учреждения. Незначительные прибавки
наблюдаются: 6% в категории детей среднего школьного возраста, а также по детям из
многодетных – 4%, показатель по малообеспеченным семьям остался без изменений.
20
Вместе с этим остался без изменений показатель по охвату детей старше 18 лет, на 15%
увеличилось количество детей старшего школьного возраста (15-17 лет).
Анализ контингента по половому признаку показывает, что в учреждении
сохраняется диспропорция полового состава: девочек – 86% (прошлый отчетный
период 85), мальчиков – 14% (в прошлом 15). Это обусловлено имеющим место
перевесом программ художественной направленности, подавляющее количество
обучающихся по которым – девочки. По сравнению с прошлым отчетным периодом
состав мальчиков уменьшился на 1%.
Таблица 7 «Характеристика контингента»
№
п/
п
1.
1.1
1.2
.
1.3
1.4
Категория контингента
Показатель на
01.04.2021г.
(чел.)
Показатель
на
01.04.2022г.
(чел.)
Показатель
на
01.04.2023г.
(чел.)
Всего обучающихся, из них:
2187
3180
3398
Обучающихся по программам по
149
160
98
договорам об оказании платных
образовательных услуг
Количество обучающихся по возрастным категориям:
Дети до 5 лет
39
25
17
Детей дошкольного и младшего
1005
1204
1266
школьного возраста (5-9)
Детей среднего школьного возраста
956
1619
1724
(10-14)
Детей старшего школьного возраста
176
327
386
(15-17)
Дети 18 лет и старше
11
5
5
Девочек
1549
2713
2923
Количество детей социальных
354
539
541
категорий:
Обучающихся группы «риска»
48
89
79
Детей, находящихся в социально11
20
21
опасном положении (СОП)
Детей из многодетных семей
123
127
132
Детей из малообеспеченных семей
107
110
110
Детей-сирот, опекаемых детей
24
24
25
Детей из приемных семей
8
8
7
Детей с ограниченными возможностями
33
161
167
здоровья
Динамика (%)
по сравнению с
показателем на
01.04.2022 г.
Падение
Рост
6
39
32
5
6
15
0
7
0,4
11
5
4
0
4
12
4
Представленный выше анализ контингента диктует учреждению для решения
ряд задач, это – меры по балансировке долей учащихся младшего и старшего
школьного возраста, мальчиков и девочек, расширение спектра платных
дополнительных образовательных услуг, способствующее привлечению детей
дошкольного возраста.
Вовлечение учащихся «группы риска» и СОП является одним из показателей
качества муниципального задания. По состоянию на 01.04.2023 года данный
показатель по муниципальному заданию не выполняется и составляет 3% от общего
охвата учащихся (по МЗ 4,5%).
Работа с обучающимися «группы риска» и СОП в учреждении носит
системный характер, направлена на проведение ранней профилактики (создание
условий, обеспечивающих возможность нормального развития детей, выявление
учащихся, склонных к нарушению морально-правовых норм); изучение
21
индивидуальных особенностей таких обучающихся и причин нравственной
деформации личности; вовлечение учащихся в массовые мероприятия.
Во Дворце творчества успешно применяются следующие формы работы:
1. Диагностическая работа: комплекс мероприятий, направленных на изучение
личности ребёнка, саморегуляцию, отслеживание влияний социума.
2. Профилактическая коррекционно – развивающая работа: предупреждение,
своевременное выявление отклонений в поведении/ состоянии ребёнка (через участие
в тренингах и беседах).
3.Вовлечение обучающихся данных категорий в познавательно-развивающие
мероприятия: городская акция #ЛетоТворчествоРДШ, интеллектуальная игра
«Здоровье +», online-марафон «В гармонии с собой»;
4. Контроль за посещаемостью занятий (разработан электронный мониторинг)
5. Участие в массовых мероприятиях и акциях Дворца, в т.ч. РДШ и РДДМ
«Движение первых»;
6. Просветительская работа: консультации, беседы, привлечение различных
специалистов (инспектора ОДН, ГИБДД, студентами медицинского колледжа),
наглядная агитация.
7. Вовлечение в общественно-полезную деятельность, «живой пример»
педагога, эффективное личностное общение.
8. Активизация воспитательного потенциала семьи и повышение уровня
коммуникативной культуры (через родительские собрания, индивидуальные беседы,
посещение открытых занятий и массовых мероприятий).
9. Занятость детей «группы риска» и СОП в ЛДП «Формула творчества» в
период летних каникул.
10. Сотрудничество с близлежащими школами по вовлечению обучающихся
«группы риска» и СОП в коллективы Дворца и в массовые мероприятия Дворца через
проведение презентаций и мастер-классов.
В сентябре 2022 года традиционно состоялись выходы педагогов Дворца и
педагога-организатора в близлежащие школы: № 8, 12, 17, 24, 28, 29, 30, ВСШ с целью
информирования и привлечения обучающихся «группы риска» и СОП в коллективы
Дворца творчества. Охват составил около 700 человек. Также были запланированы и
проведены мастер-классы для детей данной категории, участниками которых стали 100
человек. В результате проведения данных мероприятий 34 обучающихся из «группы
риска» вошли в состав творческих коллективов: «Непоседы», «Мягкая игрушка»,
изостудия «Эскиз», «Хоровое пение».
Таким образом, выбранные формы позволили расширить представления
обучающихся об учреждениях дополнительного образования и вовлечь их в
коллективы.
Объектом особой заботы в учреждении являются одаренные дети.
Сопровождение развития одаренных детей во Дворце отражается в следующих
формах:
- создание благоприятных условий для участия в конкурсных мероприятиях;
оказание материальной поддержки в финансировании выездов за счет бюджетных и
внебюджетных средств;
- многолетняя практика сотрудничества хореографического коллектива
«Антре» с Пермским хореографическим училищем (созерцательная практика,
22
предварительный отбор на обучение детей в хореографическом училище, в данный
момент проходят обучение 4 ребенка);
- еженедельное размещение информации в социальных сетях в группе
«ВКонтакте» и на сайте для участников образовательного процесса;
- выпуски имиджевой продукции: буклетов о творчестве и особенностях
работы образцовых детских коллективов, календарей с работами учащихся изостудии
«Эскиз», коллекционных моделей школы – студии «ХИТ», театра костюма и пластики
«Забава».
За отчетный период одаренным учащимся оказаны следующие формы
поддержки:
участие в новогодних встречах одарённых детей – 8 человек;
участие в новогоднем представлении для детей, проявивших себя в социально
активной деятельности – 20 человек;
участие в краевой профильной смене детских молодежных объединений «Событие»
– 3 человека;
участие в краевой профильной смене РДШ «Пермская душа» – 1 человек;
участие в краевом слёте активных школьников #ДобрыеСборы – 3 человека;
участие в краевом фестивале молодежи «Пермский период» секция «РДШ
Пермского края» – 1 человек;
участие в краевом форуме лидеров РДШ Пермского края – 8 человек;
посещение губернаторской ёлки (оффлайн) – 4 человека;
Таким образом, различными формами поощрения за анализируемый период
было охвачено 48 человек, что на 16% меньше по сравнению с аналогичным периодом
2022 года (57 человека).
В январе 2022 года была разработана рабочая программа воспитания
«Творчество нам дарит счастье», в которой сформирована модель воспитательной
системы Дворца творчества. Вся деятельность Дворца творчества отвечает
требованиям данной программы и успешно была внедрена в работу коллективов,
педагогов и специалистов Дворца творчества, что нашло отражение выше.
Однако напомним, что воспитательная система Дворца творчества
содержит следующие уровни:
Уровень «ИНДИВИДУАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ»
Уровень «УЧЕБНАЯ ГРУППА» (проведение мероприятий внутри учебной
группы, взаимодействие педагога и учащихся одной учебной группы);
Уровень «ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ» (Участие, организация и проведение
мероприятий, дел, объединяющих творческий коллектив, взаимодействие с
другими педагогами, общение с детьми из других учебных групп, детей
разных возрастов и разных уровней обучения);
Уровень «ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА» (Участие, организация и проведение
мероприятий, дел, объединяющих всё учреждение, взаимодействие с
другими педагогами Дворца, общение с детьми из других коллективов,
разных направлений);
Уровень «ГОРОД, КРАЙ, РОССИЯ» (Участие, организация и проведение
мероприятий,
дел,
проектов
городского,
краевого
масштаба,
взаимодействие с представителями других учреждений города, края.).
23
А также, исходя из специфики нашего учреждения программа состоит из
следующих содержательных (тематических) модулей:
Модуль «ВОСПИТАНИЕ НА УЧЕБНОМ ЗАНЯТИИ»;
Модуль «ВОСПИТАНИЕ В ДЕТСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ»;
Модуль «НАСТАВНИЧЕСТВО И ТЬЮТОРСТВО»;
Модуль «ПРЕДМЕТНО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ И ЦИФРОВАЯ СРЕДА
УЧРЕЖДЕНИЯ»;
Модуль «МЫ ВМЕСТЕ» - взаимодействие с родителями;
Модуль «КЛЮЧЕВЫЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СОБЫТИЯ»;
Модуль «ВЕКТОР РАЗВИТИЯ» - личностное творческое развитие,
профессиональное самоопределение;
Модуль «СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ» - гражданско-патриотическое,
экологическое воспитание и деятельность в рамках РДШ, реализация
социальных проектов;
Модуль «КАНИКУЛЫ».
Модули реализуются параллельно и содержание деятельности модулей
взаимосвязано и дополняют друг друга, каждый коллектив использует свои
соответствующие профилю коллектива формы, приемы, события, мероприятия.
Подробно все модули описаны в рабочей программе воспитания (ссылка
https://ddyut.berschool.ru/upload/berscddyut_new/files/aa/81/aa8170be12f55bec44db6b6d5
ab98b5b.pdf
Значительную роль в воспитательном пространстве учреждения играет
ученическое самоуправление. Его деятельность регламентируется локальными
актами: Положением о совете обучающихся МАУ ДО ДДЮТ и Планом деятельности.
Ученическое самоуправление Дворца творчества создано в 2003 году. Состав
Совета обучающихся насчитывает 27 человек.
До июля 2022 года основными направлениями работы ученического
самоуправления, являются направления РДШ: информационное (информационномедийное), досуговое (личностное развитие), волонтерская деятельность (гражданская
активность). По содержанию данные направления преемственны с деятельностью
Российского движения школьников.
Информационное направление включает в себя различные формы информирования
всех участников образовательных отношений: разработку наглядно-информационных
материалов (буклеты, листовки, слайд-фильмы), проведение интерактивных форм
(игры-путешествия, познавательные тропы, семинары).
Досуговое направление включает в себя формы, нацеленные не только на
организацию занятости обучающихся, но и на формирование и развитие
коммуникативных навыков, адаптацию и социализацию обучающихся. В данном
направлении акцентируется внимание на поддержку традиционных мероприятий,
охватывающих максимальное количество обучающихся из коллективов Дворца,
педагогов, родителей (новогодняя дискотека "Новый год в стиле..."для
старшеклассников детских общественных организаций г. Березники).
Волонтерское направление представлено участием членов ученического
самоуправления в различных акциях и проектах, например: Всероссийская акция по
сбору книг для детей Донецкой и Луганской народных республик «Дети-детям».
Активная жизненная позиция лидеров ученического самоуправления не позволила им
24
пройти мимо помощи нуждающимся детям и подросткам. Традиционно в период
летних оздоровительных кампаний члены ученического самоуправления, являясь
участниками отряда вожатых и организуя мероприятия с детьми, имеют возможность
апробировать инновационные формы деятельности и получать новые навыки.
В мероприятия первичного отделение РДШ и ученического самоуправления за
анализируемый период было вовлечено порядка 1500 человек.
В марте 2020 г. начал свою работу городской штаб РДШ в составе 20 человек из
числа активистов школ города. За период с апреля 2022 по январь 2023 проведено 3
заседания штаба Большого городского детского совета РДШ. Вошедшие в состав
штаба старшеклассники приняли участие в подготовке и проведении городских
мероприятий РДШ: форум детских общественных объединений «Будущее за нами!»
(май 2022), городская акция #ЛетоТворчествоРДШ (июнь-август 2022), городской слет
детских лидерских активов, общественных объединений "Время перемен",
посвященный Дню рождения РДШ (октябрь 2022). 1 учащийся МАУ ДО ДДЮТ
являлся участником Большого краевого детского совета, где принимал участие в
разработке мероприятий и активностей регионального отделения РДШ.
Деятельность первичного отделения ставит перед учреждением задачи
обеспечения методического сопровождения данных направлений, обучения
педагогических кадров, внедрения инновационных форм работы с подростками и
молодежью. Работа в этом направлении продвигается. Так, в сентябре 2022 года
педагог-организатор Дворца творчества Антипина Ю.В. прошла обучение в онлайн –
университете социальных наук «Университет. Добро. РФ» и успешно освоила онлайнкурс «Основы волонтёрства для начинающих», где, в том числе, обсуждались и
отрабатывались модели работы с подростками и молодежью, затрагивались вопросы
использования интернет ресурсов.
14 июля 2022 года В.В. Путиным был подписан Федеральный закон о создании
общероссийского движения «Российское движение детей и молодежи «Движение
первых». Российское движение школьников прошло реорганизацию и стало частью
нового молодёжного движения. 31 января 2023 года Дворец творчества официально
открыл первичное отделение Российского движения детей и молодёжи «Движение
первых».
С января 2023 по апрель 2023 было организовано 3 мероприятия: «Презентационная
площадка по направлению деятельности РДДМ» 100 человек, презентационная
встреча «Мир детства – мир будущего»: о развитии деятельности РДДМ «Движение
первых» 106 человек, церемония вручения сертификатов участникам местного
отделения Российского движения детей и молодёжи «Движение первых» 63 человека.
В первичном отделении РДДМ «Движение первых» Дворца творчества
официально зарегистрировано 10 участников. Активно продвигается работа в
разработке и создании местных мероприятий детского и молодёжного движения.
Таким образом, подводя итог по разделу «Организация учебного процесса»,
можно сделать вывод о том, что учреждение создает необходимые и достаточные
условия для удовлетворения познавательных и социальных потребностей
обучающихся и их родителей, является информационным ресурсом в плане работы
с семьей, решает широкий диапазон образовательных и воспитательноразвивающих задач. Ведет активную работу в направлении детских общественных
объединений.
25
5.Востребованность выпускников
В 2022 году из коллективов Дворца выпустились и получили сертификаты об
освоении дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ 40
человек, что по сравнению с выпуском 2021 года (81 человек) меньше на 51%.
Все выпускники являлись учащимися 10-х классов и продолжили свое
обучение в общеобразовательных школах города.
6.Качество кадрового обеспечения
Анализ кадрового обеспечения (Таблицы 8, 8а) показывает, что
количественный состав педагогического коллектива остается стабильным. Показатель
по категорийности педагогов за отчетный период претерпел изменения. На 2 человека
увеличилось общее число категорийных педагогов, однако количество педагогов без
категории осталось неизменным. Тем не менее, показатель МЗ по категорийности
педагогов выполняется – 54% (в МЗ 45%)
По-прежнему, присутствует тенденция «старения» коллектива (32 человека
имеют стаж работы более 20 лет). В перспективе планируется увеличивать процент
педагогов с первой и высшей категорией, повышать квалификацию педагогических
работников, имеющих небольшой стаж, но показывающих высокие результаты своей
работы.
Таблица 8 (с 01.04.2021 – 01.04.2022)
Квалификационная
категория
Высшая
Первая
Не имеют
категории
13
32,5
7
17,5
20
50
1
7
0
0
14
93
14
25
7
13
34
62
Образование
Среднее
проф.
Высшее
проф
Стаж педагогической работы
Менее 2
лет
2-5 лет
Основные работники
17
23
1
1
42,5
57,5
2,5
2,5
Внешние совместители
6
9
1
0
40
60
7
0
ИТОГО
23
32
2
1
42
58
4
2
ИТОГО
5-10 лет
10-20 лет
Более 20
лет
2
5
11
27,5
25
62,5
40
2
13
5
33
7
47
15
4
7
16
29
32
58
55
Таблица 8а (с 01.04.2022 – 01.04.2023)
Квалификационная
категория
Высшая
Первая
Не имеют
категории
13
33
9
22
18
45
1
5,3
0
0
18
95
14
9
36
Образование
Среднее
проф.
Высшее
проф
Стаж педагогической работы
Менее 2
лет
2-5 лет
Основные работники
17
23
1
2
42,5
57,5
2,5
5
Внешние совместители
10
9
2
2
53
47
11
11
ИТОГО
27
32
3
4
ИТОГО
5-10 лет
10-20 лет
Более 20
лет
3
7,5
8
20
26
65
40
1
5
4
21
10
53
19
4
12
36
59
26
24
15
61
46
54
5
7
7
20
61
Из числа основных педагогических работников учреждения (40 человек)
24 человека (60%) имеют звания и награды:
- почетный работник общего образования – 7 человек;
- отличник народного просвещения – 1 человек;
- грамота Министерства образования Пермского края – 10 человек;
- грамота Министерства просвещения РФ – 4 человека;
- нагрудный знак «Учитель. Общественное признание» – 1 человек;
- благодарственное письмо президента РФ за трудовые успехи – 1 человек.
Таким образом, кадровый потенциал учреждения испытывает на себе
общеотраслевые тенденции, при этом характеризуется высоким уровнем
результативности.
7.Учебно-методическое обеспечение
Методическая работа Дворца творчества - важное многофункциональное
направление, обеспечивающее деятельность, связанную с решением задач кадрового,
программно-методического обеспечения жизнедеятельности учреждения и
образовательного процесса.
По-прежнему, развитие методической работы в учреждении связано с
повышением эффективности работы профессиональных объединений педагогов,
ориентированных на решение профессиональных задач и проблем, а также на
возможность трансляции педагогического опыта.
Творческая лаборатория «Портфолио педагога» (руководитель – методист
Мошева Е.Ю.), охват – 5 человек, лаборатория охватывает адресно педагогов,
подтверждающих свою категорию в 2022-2023 учебном году. Остальные педагоги
получают консультации в индивидуальном порядке. В рамках объединения
оказывается методическая помощь педагогам, курируется разработка педагогами
дидактических, методических, информационных материалов по различным аспектам
профессиональной деятельности для аттестации на категорию. За анализируемый
период все участники лаборатории (5 человек) успешно аттестовались.
Общепедагогические вопросы рассматриваются на методических объединениях
(МО) структурных подразделений Дворца МО педагогов коллективов
изобразительного и прикладного искусства с охватом 10 человек (руководитель –
педагог высшей категории Мухутдинова Н.В.); МО педагогов шоу-группы
«ДоМиНика», ансамбля народных инструментов «Карамель» с охватом 6 человек
(руководитель – педагог высшей категории Нечаева Ю.М.); МО педагогов
хореографического ансамбля «Антре» с охватом 9 человек (руководитель – педагог
высшей категории Беляевских И.В.).
В рамках этих сообществ освещаются основные вопросы деятельности
педагогов дополнительного образования: документация и нормативно-правовая база,
составление и корректировка дополнительных общеобразовательных программ,
экспертная деятельность.
В 2022-2023 учебном году вновь были восстановлены Городские методические
объединения (ГМО) для педагогов дополнительного образования, прекратившие свою
работу в связи с невостребованностью. 3 педагога Дворца творчества являются
27
руководителями таких педагогических объединений, остальные педагоги Дворца
творчества стали их активными участниками:
ГМО педагогических работников УДО «Актуальные проблемы музыкального и
хореографического развития детей» руководители Пашихина Т.Б., Аксенова
Е.Ю., охват 25 педагогов города;
ГМО педагогических работников УДО «Выявление и поддержка одаренных
детей в учреждении дополнительного образования (направление – ИЗО и ДПИ)»
руководитель Углицких А.В., охват 18 педагогов города.
Итоги об эффективности и результативности данных профессиональных
объединений будут подведены в следующем отчетном периоде.
Обобщение и распространение педагогического опыта во Дворце творчества
осуществляется через выступления на конференциях, публикации в профессиональной
печати, а также путем участия в конкурсах профессионального мастерства. (Таблицы
9, 10). Педагогические работники дворца активно участвуют в подобных мероприятиях
городского, краевого уровней, обобщают и делятся опытом.
Таблица 9 «Обобщение и распространение педагогического опыта»
Название мероприятия
Научно-практическая конференция
"Функциональная грамотность как
механизм достижения качественных
образовательных результатов"
Ф.И.О.
участника
Поспелов А.А.
Пашихина Т.Б.
Нечаева Ю.М.
VIII Краевая практическая
конференция "Актуальные вопросы
духовно-нравственного воспитания
детей и молодежи: опыт, проблемы,
перспективы развития".
Образовательная стажировка и
реализация программ воспитания
образовательных организаций МО
"Город Березники". Летняя
педагогическая школа #
НовоеПермское-2022
XXX Феофановские
образовательные рождественские
чтения.
Моор Е.А.
Темы выступлений, темы мастерклассов, открытых занятий
Тема выступления "Работа учащихся
ансамбля народных инструментов
"Карамель" в дуэтах и ансамбле как
способ формирования коммуникации
и умения работать в команде"
Тема выступления "Творческий
подход к формированию креативного
мышления обучающихся на занятиях
вокального ансамбля"
Тема выступления "Конкурсная и
концертная деятельность как
результат реализации креативного
мышления и навыка коммуникации
обучающихся Шоу-группы
"ДоМиНика"
Тема выступления: "Найди в себе
способность смотреть на мир подругому или тематические
экскурссии по родному городу"
Мошева Е.Ю.
Моор Е.А.
Антипина Ю.В.
Бугрина А.А.
Представление опыта работы в форме
мастер-класса "Интерактивные игры
как способ формирования
гражданской идентичности"
Моор Е.А.
Выступление на тему "Музыка как
средство воспитания культурной
идентичности и толерантности на
28
Мошева Е.Ю.
Международная научнопрактическая конференция
«Воспитание детей и молодежи в
открытом образовательном
пространстве: ресурс общественных
объединений»
Моор Е.А.
Мошева Е.Ю.
Жданова Е.Ю.
Малахова Л.А.
II краевая открытая научнопрактическая конференция
«Регионально-муниципальные
аспекты воспитания юных россиян:
точки размышления
профессионального сообщества».
Открытый дистанционный
фестиваль мастер-классов для
педагогов изобразительного и
декоративно-прикладного искусства
«Вернисаж идей», посвященный
Всемирному Дню рукоделия.
Шарипова О.А.
Монина А.В.
Лобач Н.Л.
Углицких А.В.
Беляевских И.В.
Шибанова И.Л.
Шарипова О.А.
Углицких А.В.
примере занятий народносценического танца
в образцовом хореографическом
ансамбле «Антре»
Выступление на тему "Погружение
детей в русскую национальную
культуру, как один из факторов
формирование национальной
идентичности и гармоничного
мировоззрения. Опыт МАУ ДО
«Дворец детского (юношеского)
творчества»
Тема выступления "Проектирование
– универсальная технология в работе
общественных объединений"
Тема выступления "Дворец
творчества – площадка для
взаимодействия детских
общественных организаций. Опыт
проведения городских слётов
Российского движения школьников»
Руководитель секции "Фестиваль
реализованных детских социальных
проектов"
Участие
Тема выступления: "Роль ресурсного
центра в социальных активностях и
детских общественных объединений
в процессе формирования активной
гражданской позиции детей и
молодёжи»
Мастер-класс по лепке из глины
"Весёлый котик"
Бугрина А.А.
Мастер-класс "Встреча с прекрасным.
Знакомство с техникой набрызг"
Мухутдинова
Н.В.
Методическая разработка по теме:
"Фелтинг" "Цветок подсолнуха"
Шибанова И.Л.
Мастер-класс "Волшебное дерево"
Лелина О.А.
Мастер-класс "Вязание снежинки
крючком"
Петрова Е.Ю.
Лобач Н.Л.
Мастер-класс "Что такое кусудама"
29
Круглый стол в рамках городского
конкурса "Креа-Мы" для педагогов
ИЗО и ДПИ на тему
"Художественные возможности
глины и других пластических
материалов"
ГМО педагогических работников
учреждений дополнительного
образования "Актуальные проблемы
музыкального и хореографического
развития детей".
Региональный педагогический
форум
«Диалог культур и поколений –
ценность гражданскопатриотического
воспитания"
Открытая региональная научно –
практическая конференция
«Современное воспитание:
инновационные практики».
Круглый стол «Актуальные
проблемы современного
музыкального образования в
учреждениях дополнительного
образования»
Углицких А.В.
«Работа с глиной на занятиях по
скульптуре с обучающимися первого
года обучения в изостудии «Эскиз».
Пластические приемы по созданию
образа птицы»
Мухутдинова
Н.В.
«Фелтинг – скульптура из шерсти:
Пластические возможности, приемы
работы, секреты технологии.»
Лобач Н.В.
«Пластические возможности
техники холодный фарфор»
Лелина О.В.
Мастер-класс «Секреты техники
бумагопластика.
Подставка для канцтоваров»
Презентация опыта работы "Восемь
граней хореографического
коллектива"
Аксенова Е.Ю.
Погружение детей в русскую
национальную культуру,
В образовательном пространстве
дополнительного образования. Опыт
МАУ ДО «Дворец детского
(юношеского) творчества»
Мошева Е.Ю.
Шарипова О.А.
Моор Е.А.
участие
Организация
и
проведение
Нечаеева Ю.М.
Пашихина Т.Б.
38 участников
ПУБЛИКАЦИИ
Углицких А.В.
Газета
«Березниковский рабочий»
Сетевой портал педагогов
Пермского края.
Мошева Е.Ю.
Моор Е.А.
Антипина Ю.В.
Бугрина А.А.
2 публикации
«Бажов вдохновляет»
Статья "Интерактивные игры как
способ формирования гражданской
идентичности"
Таблица 10 «Количество педагогов –
участников конкурсов профессионального мастерства»
Название конкурса
Региональный этап Всероссийского конкурса
профессионального мастерства "Учитель года
2022"
Ф.И.О.
участника
Антипина Ю.В.
Черная В.Н.
Результат
Участие
участие
30
Конкурсе методических материалов и пособий по
организации патриотического воспитания в
Пермском крае в 2022 году
Городской конкурс проектов по просвещению
пожилых людей в вопросах финансовой
грамотности "Мошенникам NET"
Муниципальный этап Всероссийского конкурса
"Учитель года 2023"
Межрегиональный конкурс методических
разработок педагогов
Всероссийский конкурс "РОСконкурс" Лучший
открытый урок
7
Мошева Е.Ю.
Лелина О.В.
Участие
участие
Моор Е.А.
2 место
Мокрушина В.Н.
участие
Мухутдинова Н.В.
2 место
Мухутдинова Н.В.
участие
7 педагогов
По сравнению с прошлым отчетным периодом уменьшилось количество
публикаций и участников конкурсов профессионального мастерства: публикации с 8
до 2, конкурсы с 10 до 7, что компенсируется увеличением количества участников
научно-практических конференций и других форм педагогических объединений
педагогов (с 26 до 38 участников), участие в которых было преимущественно очное.
В целях обеспечения открытости образовательной деятельности, во исполнение
ст. 29 ФЗ №273 «Об образовании в Российской Федерации» в учреждении
функционирует еженедельно обновляемый сайт https://ddyut.berschool.ru. Сайт
соответствует действующему законодательству, требованиям контрольно-надзорных
органов.
По-прежнему, на сайте функционирует Платформа обратной связи, для людей с
ограниченными возможностями здоровья «Версия для слабовидящих».
Деятельность учреждения отражается, в том числе, и в средствах массовой
информации. Перечень статей и телевизионных сюжетов представлен в Таблице 11.
Таблица 11 «Перечень статей и телевизионных сюжетов»
Название статьи, сюжета
Телесюжет о цирковой студии «Непоседы»
(об результативном участии в
Международном конкурсе по спортивной
акробатике в г. Тюмень)
«Берега мечты юной художницы Полины»
Источник
Дата выхода
27.03.2022
«СвоёТВ»
20.04.2022
газета «Березниковский рабочий»
«Антре, еще Антре» о юбилее образцового
хореографического ансамбля «Антре»
06.05.2022
Газета «Неделя.ru»
«Дворцовский треугольник» (Об открытии
капсулы «Пионерам 2022 года», в связи со
100-летием Пионерской организации»)
«Сквозь пространство и время» о вскрытии
капсулы времени «Пионерам 2022 года»
17.05.2022
«СвоёТВ», Верхнекамье ТВ
25.05.2022
Российская газета «Неделя»
О работе «Школы будущих президентов»
Телесюжет о цирковой студии «Непоседы»
(об результативном участии в
Международном конкурсе по спортивной
акробатике в г. Екатеринбург)
06.06.2023
15.06.2022
«СвоёТВ»
«СвоёТВ»
31
Дворец детского (юношеского) творчества
приглашает в творческие коллективы
24.09.2022
Газета «Березниковская неделя»
О праздновании Международного Дня
05.10.2023 «СвоёТВ»
учителя
Об открытии конкурса профессионального
21.10.2023 «СвоёТВ»
мастерства «Учитель года»
«Бажов вдохновляет» о проведении
14.02.2023 Газета «Березниковская неделя»
открытого Блиц-конкурса «Креа-Мы»
Об открытии муниципального этапа
03.12.2023 «СвоёТВ»
краевого конкурса для детей и юношества
«Наш Пермский край» (номинация «Театр
моды»
О встречах одаренных детей с
20.12,
«СвоёТВ», Верхнекамье ТВ
председателем городской Думы, депутатом
23.12.2023
Законодательного собрания, заместителем
главы города
ИТОГО: 5 статей, 8 телесюжетов
По сравнению с прошлым отчетным периодом количество статей увеличилось
(от 2 до 5), количество телесюжетов осталось без изменений.
Также трансляция «жизни» учреждения активно ведется формами размещения
информации в вестибюле, на официальном сайте учреждения, группе в ВК. Таким
образом, наблюдается достаточность форм и средств информирования всех
участников образовательных отношений.
8. Качество материально-технической базы
Учреждение, используя в подавляющем большинстве внебюджетные
средства, поддерживает имеющуюся материально-техническую базу, способствует её
развитию, осуществляет необходимые меры по соблюдению лицензионных
требований, требований законодательства, обеспечению мер безопасности (Таблица
12).
За анализируемый период проведены косметические ремонты коридора
спортивного зала, раздевалок, кабинетов №55,56. (Ломоносова,89а)
За анализируемый период по адресу Красноармейская, 85, проведены
косметические ремонты кабинетов: педагога организатора, учебного класса,
прикладного творчества, вокально- инструментальной студии, шахмат и туалета
второго этажа. Проведена покраска коридоров первого этажа и фойе. Проведена
очистка подоконной доски от старой краски, штукатурка подоконников и покраска в
учебном классе. Сделана цементная стяжка крыльца (1.50х11.0 м). Произведена
штукатурка наружной части стены. Произведен частичный ремонт отмостки здания.
Покрашены клумбы в кол-ве 7 штук.
Таблица 12 «Приобретения за анализируемый период»
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Наименование
Количество Цена
Сумма
Принтер лазерный PantumP2518
Веб-камера LOGITECH C270
Доска-флипчарт магнито-маркерная
Жесткий диск Seagate Original USB
Коврик ячеистый vortex
1
1
2
1
2
9900,00
2210,00
16026,00
8838,00
7089,00
9900,00
2210,00
8013,00
8838,00
3544,50
32
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
Чайник-термопот
Факсимиле с оснасткой
Ролет штора
Р/телефон
Камера Web Logitech HD
Ложка чайная
Вилка столовая
Нож кухонный
Набор столовый
Штатив Hama
Оперативная память
Блок питания
Накопитель SSD
Вентилятор Skarlet
Урна д/мусора
Жесткий диск SSD
Коврик туристический
Коммутатор TR-Ling
Унитаз компакт
Акустическая система
Веб камера
Мегафон ручной
Жесткий диск
Огнетушитель ОП-4
Электрогитара Fender SQUIER MM
(Красноармейская, 85)
Электрогитара Fender SQUIER MM
(Красноармейская, 85)
Бас-гитара CORT (Красноармейская, 85)
Микрофон на стойке SAMSON
Установка ударная электронная
(Красноармейская, 85)
Комплект звуковой для проведения
уличных мероприятий (Красноармейская,
85)
Ультрабук Huawei MateBook D15 BCDWD19A (53013GHC) Space Gray
Наутбук Huawei MateBook D15 BoM-WF
(53013HST) silver
1
1
1
1
1
12
12
1
1
1
1
1
1
2
1
1
7
1
1
2
1
1
1
5
1
9450,00
1250,00
5155,00
1990,00
3100,00
48,00
99,00
340,00
5060,00
1600,00
3390,00
1590,00
1890,00
3600,00
2750,00
4281,00
410,50
1190.00
4990,00
537,00
3400,00
4200,00
4281.00
950,00
18321.50
9450,00
1250,00
5155,00
1990,00
3100,00
576,00
1188,00
340,00
5060,00
1600,00
3390,00
1590,00
1890,00
7200,00
2750,00
4281,00
2873,50
1190.00
4990,00
1074,00
3400,00
4200,00
4281,00
4750,00
18321.50
1
18321.50
18321.50
1
2
1
26636.00
6084.00
50119.00
26636.00
12168.00
50119.00
1
144679.00
144679.00
2
39165,84
93998/00
1
63999.00
63999.00
ИТОГО: 549862,5
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Противоковидные мероприятия
Антисептик /рук 5л
2
Дезхлор таблетки д/дезинфекции
2
Антисептик /рук 0,75л
4
Антисептик /рук 1л
2
Хлоравир таблетки д/дезинфекции
2
Хлоравир таблетки д/дезинфекции
4
Антисептик /рук 5л
8
1440,00
590,00
234,00
280,00
560,00
481,00
1245,00
ИТОГО:
2880,00
1180,00
936,00
560,00
1120,00
1924,00
9960,00
18 560,00
33
Для поддержания состояния материально-технической базы в нормативном
состоянии учреждением оплачиваются различного рода услуги: механизированная
чистка территории от снега, сбивание наледи с крыши, проверка внутреннего
пожарного водопровода, изготовление плана эвакуации, заправка, ремонт и
техобслуживание автомобиля, кадастровые работы, проверка и обследование
эффективности работы каналов с естественной тягой, поверка счетчика, разработка
проектной документации на установку теплосчетчика, проектирование АПС, СОУЭ,
поверка манометров, чистка бойлера.
9.Заключение
Представленный анализ результатов самообследования позволяет сделать
вывод о том, что Дворец творчества - учреждение, востребованное социумом, является
неотъемлемой частью городского культурно-образовательного пространства,
обеспечивает меры по доступности людей с ограниченными возможностями здоровья,
инвалидов и других маломобильных групп населения.
Однако, по-прежнему актуальными остается ряд проблемных участков, на
решение которых в перспективе планируется выполнение следующих мер:
- привлечение в коллектив молодых кадров, владеющих современным,
востребованным у подростков и молодежи, содержанием дополнительного
образования;
- поиск и внедрение оптимальных форм привлечения детей «группы риска» и
СОП в коллективы Дворца;
- привлечение в коллективы Дворца мальчиков и юношей;
разработка
актуальных
для
старшеклассников
краткосрочных
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ;
- дальнейшее продвижение в социуме, обновление содержания и применяемых
технологий, развитие спектра платных образовательных услуг, дающих возможность
увеличения финансовых вливаний и развития материально-технического обеспечения
учреждения;
- организация работы с педагогическими работниками по формированию
корпоративной культуры, росту активности в повышении квалификации, участию в
конкурсной деятельности;
- проведение актуальных ремонтных работ.
34
Показатели
деятельности МАУ ДО ДДЮТ, подлежащего
самообследованию на 01.04.2023 г.
№ п/п Показатели
1.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.1.4
1.1.5.
1.2
1.3
1.4
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.5.4
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
Образовательная деятельность
Общая численность учащихся, в том числе:
Дети до 5 лет
Дети дошкольного возраста и младшего школьного возраста
(5-9 лет)
Дети среднего школьного возраста (10-14 лет)
Детей старшего школьного возраста (15-17 лет)
Дети 18 лет и старше
Численность учащихся, обучающихся по образовательным
программам по договорам об оказании платных
образовательных услуг
Численность/удельный
вес
численности
учащихся,
занимающихся в 2-х и более объединениях (кружках, секциях,
клубах), в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся с применением
дистанционных
образовательных технологий, электронного
обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный
вес
численности
учащихся
по
образовательным программам, направленным на работу с детьми
с особыми потребностями в образовании, в общей численности
учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
Дети-мигранты
Дети, находящиеся в социально – опасном положении, дети
«группы риска»
Численность/удельный вес численности учащихся,
занимающихся учебно-исследовательской, проектной
деятельностью, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, принявших
участие в массовых
мероприятиях (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и
призеров массовых
мероприятий (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих
в образовательных и социальных проектах, в общей численности
учащихся, в том числе:
Количество
массовых
мероприятий,
проведенных
образовательной организацией
Общая численность педагогических работников
Единица
измерения
человек
человек
человек
3398
17
1266
человек
человек
человек
человек
1724
386
5
98
человек/%
972 /29%
человек/%
1275/38%
человек/%
296/9,3%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
167/ 5%
25/ 0,7%
2/ 0,05%
100/3%
человек/%
175/ 5%
человек/%
1978/58%
человек/%
1051/31%
человек/%
323/10 %
единиц
97
человек
59
Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников, имеющих высшее образование, в общей численности
педагогических работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников, имеющих высшее
образование педагогической
направленности
(профиля),
в
общей
численности
педагогических работников
32/54%
12/38%
35
1.14
1.15
1.15.1
1.15.2
1.16
1.16.1
1.16.2
1.16.3
1.16.4
1.16.5
1.17
1.18
2.
2.1
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников, которым по
результатам аттестации присвоена
квалификационная
категория
в
общей
численности
педагогических работников, в том числе:
Высшая
Первая
Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников в общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет:
До 2 лет
2-5 лет
5-10 лет
10-20 лет
более 20 лет
Численность/удельный
вес
численности
специалистов,
обеспечивающих методическую деятельность образовательной
организации,
в
общей
численности
сотрудников
образовательной организации
Наличие в организации дополнительного образования системы
психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных
групп детей, требующих повышенного педагогического внимания
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество помещений для осуществления образовательной
деятельности, в том числе:
Учебный класс
Лаборатория
Мастерская
Танцевальный класс
Спортивный зал
Бассейн
Количество помещений для организации досуговой деятельности
учащихся, в том числе:
Актовый зал
Концертный зал
Игровое помещение
человек/%
27/46%
человек/%
22/37%
человек/%
человек/%
13/59%
9/41%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
3/5%
4/7%
4/7 %
12/20%
36/61%
3/5%
да/нет
нет
единиц
единиц
15
29
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
24
0
0
5
1
0
2
единиц
единиц
единиц
2
0
2
(фойе,
информ. зал)
2.4
2.5
2.6
2.6.1
2.6.2
2.6.3
2.6.4
2.6.5
Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров
С медиатекой
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
да/нет
да/нет
Нет
Да
да/нет
да/нет
Да
Да
да/нет
да/нет
да/нет
Да
Да
Да
да/нет
Нет
36
